Relativ alderseffekt

Begrebet relativ alderseffekt (RAE), også kendt som fødselsdagseffekt, bruges til at beskrive en bias, der er tydelig på de øverste niveauer i ungdomssport^[1] og den akademiske verden,^[2] hvor deltagelsen er højere blandt de børn, der er født tidligt i perioden, end man ellers ville forvente baseret på den generelle fordeling. Udvælgelsesperioden er normalt kalenderåret, læseåret på universiteteren eller sportssæsonen.^[3]

Forskellen i modenhed bidrager ofte til effekten^[4] hvor aldersinddeling, evner og sportsgren ligeledes kan påvirke den relative alderseffekt. Midten til de sene teenageår for både regionale og nationale populære sportsgrene har de største risici som relativ alderseffekt, mens upopulære sportsgrene for børn under 11 år har lavest risiko.^[5]

Børn født i begyndelsen af året vil være på samme hold som børn i slutningen af året, men aldersforskellen kan være næsten et år, og udviklingen på to børn kan derfor være meget forskellig. Dette kan føre til at børn der er født tidligt på året vil blive valgt oftere til sport, da de er bedre, således træner de mere og får lov at udvikle deres talent mere, end de børn, der er født senere på året. Således bliver forskellen på de to endnu større, end den ellers ville.

Se også

Matthæuseffekten

Referencer

^ "Birthdate Effects: A Review of the Literature from 1990-on" (PDF). Cambridgeassessment.org.uk. Hentet 8. november 2021.
^ Claire Crawford; Lorraine Dearden; Costas Meghir. "When You Are Born Matters: The Impact of Date of Birth on Child Cognitive Outcomes in England" (PDF). Cee.lse.ac.uk. ISSN 2045-6557. Arkiveret fra originalen (PDF) 28. januar 2012. Hentet 8. november 2021.
^ Kelly, Adam L.; Côté, Jean; Jeffreys, Mark; Turnnidge, Jennifer, red. (2021-06-04). Birth Advantages and Relative Age Effects in Sport: Exploring Organizational Structures and Creating Appropriate Settings. New York: Routledge. doi:10.4324/9781003163572. ISBN 978-1-003-16357-2. S2CID 241069004.
^ "Long-term relative age effect: Evidence from Italian football". VoxEU.org. 23. april 2016. Hentet 23. april 2016.
^ Cobley, Stephen; Baker, Joseph; Wattie, Nick; McKenna, Jim (2009). "Annual age-grouping and athlete development: a meta-analytical review of relative age effects in sport". Sports Medicine (Auckland, N.Z.). 39 (3): 235-256. doi:10.2165/00007256-200939030-00005. ISSN 0112-1642. PMID 19290678. S2CID 32633686.

[1] "Birthdate Effects: A Review of the Literature from 1990-on" (PDF). Cambridgeassessment.org.uk. Hentet 8. november 2021.

[2] Claire Crawford; Lorraine Dearden; Costas Meghir. "When You Are Born Matters: The Impact of Date of Birth on Child Cognitive Outcomes in England" (PDF). Cee.lse.ac.uk. ISSN 2045-6557. Arkiveret fra originalen (PDF) 28. januar 2012. Hentet 8. november 2021.

[3] Kelly, Adam L.; Côté, Jean; Jeffreys, Mark; Turnnidge, Jennifer, red. (2021-06-04). Birth Advantages and Relative Age Effects in Sport: Exploring Organizational Structures and Creating Appropriate Settings. New York: Routledge. doi:10.4324/9781003163572. ISBN 978-1-003-16357-2. S2CID 241069004.

[:0-4] "Long-term relative age effect: Evidence from Italian football". VoxEU.org. 23. april 2016. Hentet 23. april 2016.

[:2-5] Cobley, Stephen; Baker, Joseph; Wattie, Nick; McKenna, Jim (2009). "Annual age-grouping and athlete development: a meta-analytical review of relative age effects in sport". Sports Medicine (Auckland, N.Z.). 39 (3): 235-256. doi:10.2165/00007256-200939030-00005. ISSN 0112-1642. PMID 19290678. S2CID 32633686.

[1]